L’Assessorato Regionale all’Istruzione promuove per il 28 dicembre alle ore 16.00 a Termoli presso la Sala Consiliare Comunale un seminario di aggiornamento destinato ai responsabili degli uffici tecnici comunali e provinciali che seguono per competenza l’immissione dati sul Portale Nazionale dell’Anagrafe degli Edifici Scolastici. La Regione Molise ha stipulato una convenzione con la Regione Toscana per aderire al Programma preso a riferimento dal Ministero dell’Istruzione per strutturare, a livello nazionale, una banca dati su ogni singola scuola italiana. A seguito della stipula del Protocollo d’Intesa con la Toscana, è stato possibile già al 30 giugno 2015, immettere sul Portale del MIUR le informazioni su tutti i plessi scolastici, gli edifici adibiti a scuole, le palestre e gli immobili utilizzati per le attività didattiche sul nostro territorio. Il modello presuppone però un aggiornamento sistematico da parte dei Comuni che sono proprietari degli edifici per le scuole dell’obbligo e da parte delle Province che si occupano delle scuole superiori, in modo tale che sia a livello regionale che nazionale sia possibile tenere sotto controllo costantemente l’evoluzione dell’Anagrafe sulle Scuole Sicure.
Il Ministero dell’Istruzione per agevolare l’immissione delle informazioni riferite agli interventi di manutenzione, risistemazione e messa in sicurezza, realizzate da comuni e province, ha riaperto i termini dell’aggiornamento sul Portale Digitale dell’Anagrafe Nazionale dal 15 dicembre 2015 al 15 gennaio 2016. Per cogliere questa opportunità ed agevolare l’implementazione dell’Anagrafe Regionale degli Edifici Scolastici, i tecnici della Regione Toscana illustreranno le innovazioni intervenute e si soffermeranno sugli aggiornamenti informatici, normativi e metodologici del Programma. Consolidando la rete territoriale tra Istituti, Comuni, Province, Provveditorato agli Studi e Regione, sarà possibile monitorare in tempo reale ogni singolo edificio adibito a scuola in Molise, pianificando interventi di messa in sicurezza, collegati all’Anagrafe degli Studenti, al trend demografico e al Dimensionamento Scolastico. Solo una strumentazione scientifica, pubblica, certificata e trasparente, da costruire a più mani, può aiutare il territorio ad avere scuole sicure.
